Søde piger og flinke drenge sælger ingenting
“Søde piger og flinke drenge sælger ingenting!”, kvidrede Christina for enden af det lange bord på Axel hotel Guldsmeden på Vesterbro i København.
Og det var lidt sjovt, for Christina ligner virkelig den sødeste pige, man kunne ønske sig boede hos naboen. Eller noget.
Jeg har været på Christinas workshop “Gør dit nyhedsbrev til et guldæg”. Med den titel, kan man jo næsten kun blive skuffet. Men det blev jeg ikke.
Jeg har længe læst Christinas nyhedsbreve, og været positivt overrasket over alle de små tricks, hun gang på gang disker op med.
Det er ikke brain science. Det er meget bedre.
Det er alle de små praktiske værktøjer, som egentlig er så logiske, men som mange af os glemmer at bruge, når vi skriver, fordi vi er så fokuserede på vores produkt, som vi selvfølgelig synes, er det mest fantastiske i verden.
Christina tør at være ikke-akademisk. Hun skærer tunge teorier og analyser væk og går direkte til kernen. Hvad fungerer, og hvad fungerer ikke. Og det er en fantastisk befrielse, når man kommer fra en humanistisk akademisk opdragelse, hvor der indimellem kan være laaaaangt fra ord til handling.
Christina tror på, at man skal dele gavmildt ud af sin viden. – Hvorfor skal man ikke give ud af alle de gode ting, man har?, siger hun. Filosofien er, at det man giver, får man rigeligt igen.
Derfor vil jeg også videregive nogle små bidder af det, jeg tog med mig fra workshoppen – værsgo!
1. Det vigtigste skal stå i et P.S.! Kun 16 % læser hele nyhedsbrevet, men de fleste læser et P.S.
2. Søde piger og flinke drenge sælger ingenting! Overskrifter og emnelinjer må gerne være drilske, give løfter om noget spændende eller så tvivl hos modtageren. Nogen gange er det ok at gå til kanten. (Christina har nogle super fede overskriftsmodeller, man kan lade sig inspirere af).
3. Skriv altid “du” i emnelinjen. personlige breve, der tager udgangspunkt i MIG og MINE problemer (frem for DIT produkt) bliver altid læst først.
Det er ikke brain science. Men det er godt at huske på.
Min bog er blevet anmeldt!
Grevinde Alexandra og Ghita Nørby præsenterede min bog, da den blev lanceret. Og talen, som Alexandra holdt var skrevet af... MOI!
“Et godt og grundigt gennemarbejdet materiale. “
- Sådan skriver Heidi Friborg Christophersen i Fagbladet Folkeskolen om MIN bog. Jubii!
Bogen skrev jeg sidste år for Dyrefondet. Det er en lærebog om dyrevelværd for 1. klasser, og den uddeles gratis i alle landets 1. klasser (Slå lige den i målgruppe-penetration!!).
Og så er det min første bog og min store stolthed.
Læs min første anmeldelse af min første bog her:
Emil besøger Julie og dyrevennerne
Materialetype: Bog
Dyrefondet
Anmeldt af: Heidi Friborg Christophersen
Landets 1.-klasser har fået dette undervisningsmaterialet gratis af Dyrefondet, der arbejder for dyrs velfærd, og som har prominente protektorer som Grevinde Alexandra og skuespiller Ghita Nørby.
Det er fondets anden undervisningsbog, og min egen datter på ti år synes, at bogen er rigtig interessant og spændende, men også lidt barnlig. Så jeg tror, materialet rammer målgruppen meget præcist. De har alderen til at interessere sig for dyr af alle slags, både familiedyr, naturens dyr og bondegårdsdyr.
Det er meget vigtigt, at vi lærer vore børn, at man skal være god mod dyrene. Det er vigtigt, at de ved, hvordan man passer dem. Materialet lærer børnene at se på hundes kropssprog, at de dyr, vi spiser, er dyr med følelser, og at der er forskel på økologiske æg, buræg og skrabeæg. På den måde lærer de at være kritiske forbrugere, når de er med i supermarkederne, og familien skal købe ind. Det er et etisk dilemma, vi alle står i hver eneste dag.
Computeren har været flittigt brugt, efter at vi fandt ud af, at der på www.dyrefondet.dk er gratis spil og film, som mange indskolingsbørn vil være meget begejstrede for. Desuden finder jeg materialet meget velegnet til både tosprogsundervisningen og specialklasseundervisningen, således at målgruppen med pædagogisk bearbejdning kan udvides betragteligt.
Der er rigeligt at tage sig til for både dansklæreren og natur/teknik-læreren, og der gives gode forslag til ekskursioner. Et godt og grundigt gennemarbejdet materiale.
Bragt i: Fagbladet Folkeskolen 24 / 2009
Læs mere om bogen på Dyrefondet.dk